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Methodologie |
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Die Escuela Europea de Negocios aktualisiert ständig innerhalb der unternehmerischen Realität ihre Programme. Dieses bedeutet für die Unternehmen die Möglichkeit, das gesamte Personal hinsichtlich der Kenntnisse, der Geschäftstechniken, der Methodologie der Arbeit und Zusammenarbeit und der auf dem höchsten Stand zu halten.
Seit unserer Gründung haben wir Ausbildungsprogramme nach Maß angeboten und dabei ein Vorgehen der kontrastierenden Wirksamkeit entwickelt. Dieses begründet sich in drei Hauptabschnitte.
Bewertung der Notwendigkeiten – Mittels einer Unternehmens- oder Abteilungsanalyse und der Erhebung der Daten, die die Ausbildungsdefizite entdecken und unter Miteinbeziehung der Direktion die Lernziele definiert.
Zeitliche Terminierung und Unterrichtsangebot - Es wird ein Kalender angelegt, um die Leistung zu maximieren, und es erfolgt eine chronologische Unterrichtssequenz.
Kontrolle und Auswertung der Resultate – Während Des gesamten Prozesses und bei seinem Abschluss werden Kriterien für die Kontrolle der erhaltenen Resultate aufgestellt. Zum Ende erfolgt die Auswertung auf der Grundlage der definierten Lernziele.
Die Entwicklung unserer Ausbildungsmethodologie ist ein in Anwendungsphasen aufgeteilter Prozess, sowohl in den Organisationen, die Unterrichtspläne in der Vergangenheit schon durchgeführt haben, als auch in denen, die nur konkrete und vereinzelte Unterrichtsaktionen verfolgt haben.
Die hier aufgezeigte Methodologie ist flexibel und so soll sie auch verstanden werden, denn in einigen
Unternehmen oder Institutionen ( aufgrund von Größe, Unterrichtsmittel, zeitlichem Verfügungsrahmen, usw.) können sich die Phasen und Unterphasen, im Folgenden angezeigt, der konkreten Situation eines jeden Unternehmens anpassen.
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